Lehramt­ Sonder­pädagogik

In Baden-Württemberg geht das an den Pädagogischen Hochschulen Heidelberg, Ludwigsburg und Freiburg (ab WS 2023/24). Absolvent:innen dieses Studiengangs können an sonderpädagogischen Bildungs- und Beratungszentren und im Rahmen inklusiver Bildungsangebote auch an anderen Schularten eingesetzt werden.
 

Heterogene Lerngruppen und das in Sonderpädagogischen Bildungs- und Beratungszentren vorherrschende Klassenlehrer:innenprinzip bedingen eine breit angelegte Ausbildung. Der Studiengang Lehramt Sonderpädagogik beinhaltet deshalb:

• Grundbildung Deutsch oder Grundbildung Mathematik aus dem Studiengang Lehramt Grundschule
• ein Fach aus dem Lehramt Sekundarstufe I
• Studienanteile Deutsch als Zweitsprache
• Bildungswissenschaften
• sonderpädagogische Grundlagen
• sonderpädagogische Handlungsfelder
• zwei sonderpädagogische Fachrichtungen
• schulpraktische Studien
   

Im Studium der Sonderpädagogik kannst Du Dich auf verschiedene Fachrichtungen und Handlungsfelder spezialisieren. Sonderpädagogische Fachrichtungen sind:

• Lernen
• Sprache
• Emotionale und soziale Entwicklung
• Geistige Entwicklung
• Körperliche und motorische Entwicklung
• Hören
• Sehen

Sonderpädagogische Handlungsfelder sind:

• Sonderpädagogischer Dienst/Kooperation/inklusive Bildungsangebote
• Frühförderung sowie frühkindliche Bildung und Erziehung von Kindern mit Behinderungen
• Ausbildung, Erwerbsarbeit und Leben
• Religiöse Bildung in der Sonderpädagogik
• Kulturarbeit, Gestalten und Lernen
• Pädagogik bei Krankheit
• Leiblichkeit, Bewegung und Körperkultur
• Sprache und Kommunikation
   

Regelstudienzeit sind zehn Semester.
 

• Die Fächer Evangelische Theologie oder Katholische Theologie kannst Du im Hinblick auf eine Zulassung zum Vorbereitungsdienst in Baden-Württemberg nur wählen, wenn Du der jeweiligen Konfession angehörst.
• Das Fach Islamische Theologie/Religionspädagogik kannst Du im Hinblick auf eine Zulassung zum Vorbereitungsdienst in Baden-Württemberg nur wählen, wenn Du das sunnitische Glaubensbekenntnis vorweisen kannst.
• Das Studium umfasst drei sonderpädagogische Handlungsfelder. Verpflichtend ist das sonderpädagogische Handlungsfeld „Sonderpädagogischer Dienst/Kooperation/inklusive Bildungsangebote“.
• Aufbaustudium: Wer erfolgreich die Erste Staatsprüfung für ein Lehramt oder einen Abschluss eines auf ein Lehramt bezogenen Masterstudiengangs (mindestens 240 ECTS-Punkte) oder die Zweite Staatsprüfung für ein Lehramt absolviert hat, kann den Abschluss Master of Education Sonderpädagogik auch über ein viersemestriges Aufbaustudium erwerben.
   

Natürlich gehören zur Ausbildung auch mehrere Praxisphasen:
 

Dein dreiwöchiges Orientierungspraktikum absolvierst Du im Bachelorstudiengang bis zum Ende des 3. Semesters. Es vermittelt Dir praktische Einblicke in Dein zukünftiges Arbeitsfeld. 
 

Das Integrierte Semesterpraktikum wird in der ersten sonderpädagogischen Fachrichtung absolviert. Es dauert mindestens zwölf Wochen und sollte nicht vor dem 3. Semester des Bachelorstudiengangs stattfinden. Ziel ist, dass Du ein möglichst fundiertes Bild von der Arbeit in der individuellen Lern- und Entwicklungsbegleitung von Schüler:innen mit sonderpädagogischem Bildungs-, Beratungs- und Unterstützungsbedarf bekommst. Das Praktikum wird von Schule und Pädagogischer Hochschule professionell begleitet und umfasst unter anderem Hospitationen und angeleiteten eigenen Unterricht. 
 

Im Masterstudiengang folgen dann entweder ein vierwöchiges Blockpraktikum oder Schulpraxisveranstaltungen mit Praxisanteilen in der zweiten sonderpädagogischen Fachrichtung. Gegebenenfalls kannst Du auch weitere Praktika einbinden.
 

Nach Deinem Studium startet Dein Vorbereitungsdienst. Er dauert 18 Monate und schließt mit einer Staatsprüfung ab. Alle Infos über den Vorbereitungsdienst für das Lehramt Sonderpädagogik findest Du hier.